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蛇形山中心学校认真组织班主任写评语
时间:2012-12-31 22:03:44来源:作者:朱镇完 彭运良
    “ 你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。知道吗?每次读你的日记,总是感到欣慰,因为你长大了,懂事了,学会了独立思考,面对人生的难题。虽然这其中有痛苦,但所有这些,让你更珍惜眼前所拥有的一切,包括努力学习。知道你是一个不服输的人,相信你一定会更加努力,赶上并超越大家!”“你是个性格内向、诚实聪明的好学生,你不爱说话,总保持着一种平和的心态,成绩稳定。学习上你仍有潜力可挖……愿你扬起的智慧风帆,驶向理想的港湾!”……
    暑假即将来临,为了对学生进行正确、全面、中肯的评价,体现新课程评价理念,有利于学生的长远的健康的发展,蛇形山中心学校组织班主任从实际出发,用发展的眼光,全面看待学生的表现,认真撰写好每一个学生的评语。该中心学校要求班主任在评语中不仅要充分肯定学生成绩、优点,也要委婉、幽默地指出存在的不足和短处,对学生既要有激发性,又要指出努力方向。所有学生评语都要做到客观化、公正化、人性化和实事求是。班主任写完评语,经政教处审查后,才能正式填写学生素质报告册。
    多年来,蛇形山中心学校十分重视学生品德评语的撰写,班主任撰写评语逐渐形成更多采用人性化语言的风格,优秀的评语鼓励越来越多的学生激发起学习热情,建立不甘落后的自信心,促进了学生的可持续发展。
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