一是多开展谈心，积极正面引导。针对大学生“村官”到基层农村一线工作后与现实差距太大，容易产生的心理落差和生活不便等问题，一方面县委组织部、乡镇主要领导适时的与他们谈心，认清形式，在思想和生活上关心他们，帮助他们解决实际困难。另一方面定期开展大学生“村官”的座谈会，邀请优秀的农村工作者介绍工作经验、谈认识等方式，增强他们的归属感，坚定他们扎根基层的信心。

二是多岗位锻炼，注重素质引导。整合培训资源，积极开展不同时期的培训，科学选定培训内容，对村官进行农村工作相关知识培训。同时将大学生“村官”安排到农村一线岗位采取新老结对传帮带等形式，由易到难，渐近的开展新农村建设、社会保障、基层组织建设、党员发展教育、远程教育、计划生育等各项工作，并鼓励他们大胆参与村重大事项决策，帮助大学生“村官”能较快适应农村，扎根基层。

三多方位接触，引导特长发挥。结合大学生各自特长，从实际出发，引导他们积极参与社会工作，创新工作思路，解决村社工作中的重点难点问题，促进农村工作管理方式的转变。比如，有的是计算机能手，积极安排在远程教育管理和维护以及运用网络手段来推销农产品。有的热心于群众文化活动，按照现代乡村文明的要求，引导村民建立健康的生活方式，增强凝聚力不断增强，促进新农村建设和谐发展。对于表现特别优秀的大学生村官实行发展党员优先培养、选用支书优先使用、招录公务员优先录用、推荐荣誉优先等考虑。