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疏附县从四个方面加强大学生村官的教育管理
时间:2009-10-28 15:12:07来源:[标签:出处]作者:贝宜可
近年来,疏附县通过重思想提升、重待遇提高、重工作指导、重工作实绩四措并举,加强对大学生村官的教育管理,切实发挥大学生村官的作用。2004年以来,共选派68名大学生到65个村任职,有力地推动了社会主义新农村建设。
一是抓教育,重思想提升。在开办的培训班中注重贴近基层、贴近实际,采取理论培训与实践锻炼相结合的方式,着重加强对党的民族政策、中国近现代、现代史、新疆地方史等内容的培训。同时,注重加强对大学生村官的实用技术培训,围绕棉花、粮食、畜产品和林果业四大产业链,通过土壤肥料学、作物栽培技术、作物病虫害防制、养牛学、林果生产技术和蔬菜生产技术的学习培训,努力使大学生村官掌握更多本领,带领群众脱贫致富。
二是建制度,重待遇提高。县委制定下发的《疏附县关于选派国家干部到村任职管理实施办法》规定:一是今后选拔任用乡科级领导干部,要把有基层工作的经历作为一个重要条件;二是把下派干部列入近期培养的乡科级后备干部队伍进行重点培养;三是任职期间,政绩突出的,可提拔任乡镇党政副职,暂无职位或需继续留在村组工作的,经批准可以享受乡副职待遇,列入乡镇党政一把手后备干部队伍中继续培养,因工作需要的也可提拔交流到县直行政、企事业单位担任副科级领导,并列入正科级后备干部队伍中继续培养;四是由县财政为每人每月浮动一级工资,在购买住房上给予一定的补贴,在调资、社会统筹、福利、职称评定、医疗费用等方面与原所在单位职工同等对待,并优先考虑。近年来,14名成绩突出的大学生村官被提拔到领导岗位。
三是提能力,重工作指导。乡领导干部帮教到村任职大学生村官,帮助提高到村任职大学生村官的组织领导能力、科学的工作方法和领导艺术。村党支部书记对到村任职大学生村官搞好“传帮带”,开展工作时带在身边,重要活动时引导参与,给他们多交任务,多压担子,使他们在处理各种复杂问题和完成急、难、险、重任务中积累经验、锻炼成才,进入角色。
四是抓考核,重工作实绩。制定公平的绩效考核制度,每年对大学生村官进行“双结合”考核,采取平时考核与年底考核相结合和村主要领导考核与村民评议考核相结合的形式,明确考核优劣的奖惩措施,进一步调动工作积极性。规定下派干部党团手续下转,业务工作脱钩,服从乡镇党委的管理,接受群众的监督,自觉遵守组织纪律和乡村制定的各项规章制度。同时,对违纪大学生村官不袒护、不包庇,严肃处理。2005年以来,对2名工作没有责任心,村面貌变化不大,经济发展思路不清的大学生村官分别给予调整。

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