海信科龙上半年营业收入130亿元，实现归属上市公司股东净利润7.07亿元，分别同比增长30.35%和86.07%。10月24日，在海信科龙第二届校企合作恳谈会上，公司总裁任立人表示，海信科龙的业绩提升离不开各合作院校的密切配合与大力支持，因为校企合作为海信科龙提供了大量高素质人才，推动了企业规模和效益的升级。

当天会上，任立人披露了一组数据：海信科龙2007年尝试校企合作培养人才的模式，到目前已与全国60多所高校和职业中专学校签订了校企合作协议，通过共同建设海信科龙联合办学基地，每年能为海信科龙培养、输送高素质的技工人才6000余人。

任立人表示，广东省与佛山市政府已将海信科龙列为重点扶持企业，期望公司5年内销售收入达到500亿元。海信科龙要实现这一目标，今后需要越来越多的高素质人才，而实施校企合作培养人才，能帮助解决这一问题。

作为校企合作的典型，顺德区梁球琚职业技术学校从2008开始与海信科龙进行校企合作，2009年，该校与海信科龙联合成立海信科龙梁銶琚职校生产线，建立了由学校承包工厂生产线体合作模式，参与工厂生产线的生产管理，实现校企深度合作；2011年，海信科龙在该校建立模拟生产线，将实训搬到学校进行，同时联合开发教材，做到校企合作的深层次对接。

与梁銶琚职校一样，桂林航空航天工业学院也是海信科龙的重点合作单位。该校校长詹皖生说，学院每年都会组织院领导、老师到海信科龙沟通交流，听取公司对专业培养的意见，了解毕业生的成长情况。该校2008级毕业生尹卉平在校曾是海信科龙校企合作培养的对象，毕业后加入海信科龙冷柜公司工作，因为提前明确企业对岗位技能的要求，加入公司后表现非常出色，3年后被提拔为科室主管，现作为后备人才培养。

顺德区教育局副局长徐旭雁说，海信科龙携手院校实施校企合作共同培养人才，对学校、企业和学生三方来说，是多赢之举：企业通过在学校中建立实训室和模拟生产线，不仅能使学校的教学更加务实、更有针对性，同时为在校学生提供岗前培训的机会，而且能为企业输送合格的人才，这样一举解决了学校教学、企业用工、学生就业的问题。