落实学习任务。一是学习计划落实。镇、村党组织根据本支部实际制定学习计划。明确主题、内容、载体、时限等着力在安排部署、讲求实效上落实学习计划。二是学习时间落实。除按要求安排集中学习外，广泛动员全镇党员干部开展自学活动，并摘抄笔记，确保了“学习有时间”。三是学习载体落实。利用党员远程教育网络等载体，组织党员干部观看专题电视片、主题教育等学习教育方式，不断扩大覆盖面和人员参与面。四是学习制度落实。建立健全党员学习、考勤考核、笔记调阅、学习心得交流等制度，确保学习任务落到实处。　　

 创新学习形式。镇、村两级党支部紧紧围绕实际工作，发扬理论联系实际的学风，把理论学习与各自的思想、工作、作风状况结合起来，大力改进党员学习的内容和手段，通过开展各种形式的学习活动，广泛树立起“人人是学习之人、时时是学习之机、处处是学习之处”的理念。　　

 搭建交流平台。镇党委把抓好组织学习的制度和机制建设，作为建设学习型党组织的一项主要任务。注重建设学习阵地，搭建学习交流平台，创造学习交流的条件，推动团队学习不断深入。通过建设党员活动室、图书阅览室、文化活动室等途径，搭建学习平台，适时开展内容丰富的互动学习交流活动，交流学习成果，学习借鉴先进经验，落实“以查促学”、“以述促学”、“以评促学”，用扎扎实实的学习，来促进工作方式、方法的改进和提高，以此推进学习型党组织建设活动不断取得新成效。　

(云南耿马打造佤族自治县委宣传部 雷九江   何忠勇)