又一车香瓜拉走了，彰武县冯家镇柏家村党员刘斌脸上堆满笑容，他手里攥着刚到手的一叠百元大钞，站在自家的日光温室前说：“远程教育不光让我学会了日光温室生产技术，还带动周边很多农民共同致富，教育‘教’到了点子上！”刘斌所说的远程教育是指由组织部门牵头负责的党员干部现代远程教育。此前，刘斌曾有过从事大棚生产的经历，但由于缺乏技术指导，摸着石头过河的他损失了1万多元钱。自从本村结合实际，启动了“远程教育+合作社”模式后，刘斌重新鼓起勇气，学到了管用的知识，实现了发家致富。

　　新模式抓住群众需求这根主线，采取“缺什么补什么、用什么学什么”的培训方法，针对养牛、养猪、棚菜、金盏花等产业，开设农业种植生产和加工技术培训，并把学习内容从远教平台下载，刻成光盘分发到各屯村民组，由屯长或党员中心户组织大家学习。近年来，全村共组织培训党员干部47次，合作社共带动600多人次累计增收300余万元。

　　立足学用，远程教育平台充当了农业合作社的“辅导员”功能。借助远教平台，柏家村5个远教站点根据各专业合作社实际，收集整理一批与合作社相配套的教学课件，邀请“土专家”、“田秀才”等在基层站点围绕新技术、新品种等内容开展技能讲座、种植养殖技术咨询，在群众家门口解决了他们遇到的农技问题。结合产业发展情况，村里牵手各类合作社，组建了养牛、养猪、棚菜、农业机械化技术服务队，手把手、面对面向农民传授实用技术，村民李庆国通过学技术、种棚菜，年实现增收3万多元。目前，各服务队共培训特色产业种养殖户30余户，解决疑难问题55个，发放农膜、蔬菜专用复混肥、新型高效低毒农药等农用物资1000余公斤，并提供各种优质蔬菜种子、果苗等，有力地促进了全村产业化发展进程。

　　立足市场，远程教育平台还为农业合作社提供了大量信息。村里发动站点管理员、大学生村官，利用远教商务平台等广泛收集最新市场需求信息、市场动态、种养技术、天气情况、病虫害防治等信息，向合作社成员传递，保证合作社成员能够及时掌握市场需求、产品供应等信息。以落不等屯为例，新建立的农业机械化专业合作社，刚开始建立时缺少专业技术培训，远程教育网为该合作社提供了农业机械化种植、收割、修整地、覆膜等技术及微滴灌等先进实用技术的实施方案。合作社按照农业机械化操作规程，在春耕和秋收时节，将在远程教育网上学来的技术广泛应用于生产作业环节，极大地提高了生产作业效率。目前该合作社已有成员280名。