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太阳民族小学“四到位” 引领资教生成长
时间:2009-11-02 15:18:55来源:[标签:出处]作者:王敏生

  “该校领导老师的关怀帮助下,自己感觉进步的很快。”10月8日,太阳河民族小学资教生周新对笔者说。

  为了让资教教师进入角色,充分体现人文关怀,太阳河民族小学决定进一步明确职责,再加措施,做到“四到位”,加强对资教生的教育和管理,引领他们成长。

  一是学校重视到位。资教生的到来给学校带来了新的希望,太阳民族小学多次召开专题会议,统一思想,提高认识,研究资教生的管理和培养工作,把资教生的管理和培养摆在学校工作的重要议事日程。同时他们的日常生活由学校总务处负责,教务处和教科室关注他们的教育教学工作。

  二是思想帮扶到位。从大学校园刚刚步入工作岗位的资教生们,对工作环境还比较陌生,对教学观念形成还比较模糊,乃至个人的人生观、价值观的形成还十分茫然。为此,该校与这些资教老师们沟通、交流,帮他们尽快熟悉工作环境,安下心来扎实工作。

  三是关心生活到位。该校十分关心资教生生活,倾力为他们提供便利的生活起居条件。自去年以来,该校为资教生免费提供了被褥,安排了学校最好的寝室,还根据他们的生活习惯提供了相应口味的饭菜,切实解决资教生的食宿难题。

  三工作要求到位。学校为了促使“资教生”早日成材,形成了结对帮扶的“对子”,一个骨干教师负责辅导一个资教生。学校教务处、教科室每周聆听一节资教生的课,并为他们提出指导性意见。
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