“12月15日，星期天，阴。吃过早饭，妈妈带我和弟弟到立新玩，妈妈给我买了尺子、橡皮、笔xin，给弟弟买了玩具，还给我们买了水果，今天我和弟弟玩得可高兴了”。这是扶洲小学一年级学生肖琲写的一篇日记，翻开肖琲厚厚的日记本，里面已写下了几十篇日记，虽然每一篇都只有简单的几句话，但篇篇字迹工整，体现了一个小学生的执着和认真。这是蛇形山镇扶洲小学多年来培养学生养成写日记的真实写照。
为全面提高学生的写作水平，近年来，扶洲小学始终把培养学生写日记当做学校的一个教学重点来抓，通过全校老师的不断鼓励和引导，学生们从开始的被动应付慢慢变成了一种习惯，目前，全校300多名学生每天都坚持写日记，日记不仅成了学生提高写作水平的一个重要方法，更是架设在学生与老师之间心灵沟通的一座桥梁。（彭运良 朱镇完）
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