为切实解决终端站点运行维护管理中存在的各种问题，察汗托海牧场立足实际，找准差距，建立“四项工作“机制，确保全场远程教育终端站点正常运行、作用正常发挥。
一是明确职责，落实单位领导责任机制。制定了察汗托海牧场农村党员干部现代远程教育终端接收设备目标管理责任书，并与各村党支部书记、远程操作员签订了责任书，责任书的签订进一步明确了管理目标，设备的运行状况将于各村年底绩效考核挂钩，从而进一步调动站点管理人员工作积极性。
二是定期巡查，建立宽带网络维修约束机制。对检查过程中发现的信号故障及器材不能正常运行等情况进行现场排查，能现场处理的现场进行维修，不能现场维修的，带回县远程办统一维修。对发现的问题当场进行督查整改，明确站点存在的问题、整改时限、责任人和具体负责人，确保督查一个，整改一个，验收一个，使用一个，见效一个。
三是加强建管，明确终点管理员责任机制。为规范现远程教育站点运行，切实发挥其应有的作用，在设备管理上，严格设备的安全管理，明确谁保管谁负责、谁损坏谁赔偿，杜绝远教设备失守被盗、人为损坏等现象发生。
四是强化管理，建立督查考核长效机制。场远程办结合实际，建立了每月学习收看督查通报制度，维护终端站点正常运行的绩效考核机制，切实保证全场远程教育终端站点正常稳定运行。
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