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发达地区村官尤需强化自我学习能力
时间:2009-10-28 15:14:32来源:[标签:出处]作者:李永

  在佛山市委党校建设社会主义新农村培训班上,市委书记林元和对全市农村党支部书记和村委会主任学员授课时强调,村党组织书记要处理好党的领导、依法办事和村民自治三者关系,进一步加强执政意识,严格按照依法办事原则,为群众服务。并特别强调,村官要与时俱进,加强学习,成为带领广大村民致富的能手。   目前,全市有行政村600多个,作为农村各种组织和各项工作的核心,村官是建设社会主义新农村的中坚力量。这一群体的素质高低,学习能力的大小,关乎农村的发展大计,关乎“三农”建设的前景。村官,是真正的“芝麻官”,改革开放近30年来,围绕着村官的定位、村官的作用和村官的选拔任用等问题,曾产生过诸多探讨和争论,村官也经历过一系列变迁。总体来看,当下的中国,村官已经与30年前已经不可同日而语。无论是身份的演变,还是自身的素质以及工作的环境等,已经有了诸多质的转变。   在佛山这样的经济发达地区,村官的作用和地位更是显而易见的。由于村官置身于改革开放的前沿,掌握着一定的权力,客观上要求村官们既要拥有较完备的市场经济知识,又要具备相当的政策理论水平,同时还要拥有一定的领导和协调能力。因此,村官的素质必然要比内地欠发达地区要求更高。   村官要提升综合素质,首先要提高自身的学习能力。学习主要从两个方面入手,一是上级的组织学习与集体培训。这样的学习一般具有很强的针对性和目的性,与党和国家的农村方针政策紧密结合,村官通过学习可以领会政策的要旨,把握工作的方向。这样的学习,其实是一种自上而下的学习,虽然也很必要,却或多或少带有一定的被动色彩。而在具体工作实践中,村官还需要具备相当的经济、社会知识,还需要拥有较丰富的实践经验和积极的学习技能,如此才能面对农村基层错综复杂的工作局面而游刃有余。所以,村官还须拥有主动的自我学习、自我提升的能力,而这种主动的学习能力,恰恰是经济发达地区的一个好村官应该具备的。   对于经济发达地区的村官而言,主动学习能力的培养一般有两条路子,一是自我加压,根据工作实际进行有针对性的学习。比如要学习相应的财经知识、资产运营知识等,能说内行话,办内行事,不至于开错腔、讲错话、办歪事。二是善于向别人学习,向做得更好的村学习,向周遭的企业家、专家朋友学习。其实,在佛山的乡村,由于经济发达,企业聚集,能人众多,学习的环境和氛围都大大超过内地。村官们若肯不耻下问、不断请教、积极学习,要提升自身综合素质确实不是一件难事。设若全市广大的村官都养成了一个积极学习的习惯,拥有主动学习的精神和能力,则农村基层的各项工作必定会有显著的突破。 (余味)
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