今年，我该晋升小学高级教师了！这是一个我掰着指头算了好几个年头的事情！一摞摞用辛勤和优秀书写的荣誉证书、一张张用努力与实力争取来的各种证件，都摆在自己精心准备了好久的文件袋里，只等学校职称评审小组一声召唤，全盘奉上，让自己这么多年的辛苦与努力成就一个小学高级教师的职级。

但，满心的期待却掺杂着丝丝的忧郁。

因为今年晋升小学高级教师有一个必须的条件：城市中小学教师（当年年底男满55周岁、女满50周岁和幼儿园教师除外）晋升中学高级教师或小学高级教师职务，应有1年以上在农村中小学或薄弱学校任教或支教的经历，或完成当地教育部门规定的对口支援、结对指导、送课下乡等支教任务。其中提到的一年以上的在农村学校支教或任教的经历，我是没有的；但其中提到的“完成当地教育部门规定的对口支援、送课下乡等支教任务”，我觉得我还是符合的。首先，我在学校工作时曾经参与当地教育部门组织的“送课下乡”，这次送课下乡由于讲课效果好，还被区教育局评为了一等奖；其次，我现在被派到农村任大学生村干部，关注农村教育也是其中我重要的下乡工作内容，这应该算是非常努力地在完成教育局规定的对口支援吧！再说，《中共漯河市委漯河市人民政府关于选派大学生村干部的意见（2007年10月11日）》中也明确规定：大学生村干部在村任职期间，在原单位享受的各种政治、生活待遇不变，在全市内的正常晋职晋级、职称评定等不受影响，同等条件下优先考虑。

呵呵，想着这些所谓的“优越条件”，我本应该可以“高枕无忧”，但事实，却不是这样的！我有可能根本就无资格参加评审，更别说“优先考虑”了。自己在单位那么那么辛苦地工作时，领导及同事都会欣赏加心疼地说：“这年轻人，干得真不错！”，但离开了单位后，自己就好像成了一个多余的累赘了，不仅给单位帮不上什么忙还反而给单位带来一些麻烦，于是，我就显得“另类”起来，成了一个“怪物”，呜呜！上周接到了我们学校办公室工作人员潺湲姐姐关于晋升职称的电话，她告诉我说像我这种情况算不算下乡支教上级也没明确表态，现在算不算符合条件还在模棱两可之间。这样的消息对我来说，是一个不小的打击。自从下乡以来，我尽可能地让自己拥有“阳光心态”，总提醒自己要看到事情阳光灿烂的一面，积极进取，排除重重困难去开展农村工作，其实内心还是非常不踏实的。所谓的补助、职称晋升等情况都没得到很好的落实，先前市委组织部文件中提到的让我们这些市直单位下派的“大学生村干部”“后顾无忧”仿佛已经成为了“海市蜃楼”！

带着这丝丝的无奈与忧郁，我下午去了教育局，在党办，我看到了市里关于落实我们这些大学生村干部生活待遇的文件，工作人员告诉我说这个文件可能马上就要推行到各个学校，得知这个喜讯我真的很欣喜。关于职称晋升，我简单向工作人员做了反映，请他给领导反映一下。我本来是想去见见领导的，但我的脚步始终没迈进领导的办公室，我是一个不想去遇事麻烦领导的人，我但愿这事不见领导就能得到很好的解决。

到村里任职，时长三载。我真心希望我们在干好村里工作的同时，文件上所显示的各项“优厚条件”都能得到最基本的兑现，让我们这些从单位下派的大学生村干部真正做到踏踏实实“无后顾之忧”地为新农村建设尽心尽力地工作。